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Was macht eigentlich Rene Obermann?
Rene Obermann war von 2006 bis 2013 Vorstandsvorsitzender der Deutschen Telekom. Nach seinem Ausscheiden aus dem Unternehmen war er unter anderem als Berater und Investor tätig. Zudem war er von 2015 bis 2019 Geschäftsführer des Technologiekonzerns Ziggo in den Niederlanden. Aktuell ist er als Partner beim Investmentunternehmen Warburg Pincus tätig und engagiert sich in verschiedenen Aufsichtsräten. Was macht eigentlich Rene Obermann? **
Ist Obermann in Bayern ein Listenhund?
Obermann ist kein Listenhund in Bayern. Die bayerische Liste der gefährlichen Hunde umfasst bestimmte Rassen wie Pitbull Terrier, American Staffordshire Terrier und Staffordshire Bullterrier, aber Obermann ist keine dieser Rassen. **
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Die Religion des Berufsschulreligionsunterrichts, Fachbücher von Michael Obermann Meyer-BlanckEine Theorie der "Religion des Berufsschulreligionsunterrichts" (BRU) darzulegen, ist das Anliegen dieses Bandes. Dabei geht es um die spezifischen Bedingungen des BRU: um den Berufsbezug der Bildungsprozesse, den Blick auf die Auszubildenden als junge Erwachsene, die dualen Partner der Berufsbildung in Wirtschaft, Handwerk und Industrie, um die Verbände, Gewerkschaften, Parteien und schliesslich um die plurale Zusammensetzung der Lerngruppen. Die Parameter des BRU führen zu der Frage, welche theologischen Topoi im BRU operationalisiert werden können. Die Beiträge dieses Bandes zeigen, wie der Theologie- und Religionsbegriff begründet sein muss, damit der BRU theologisch und religionsdidaktisch profiliert wird.26,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Christologie unterrichten als Hermeneutik der Jesusgeschichte, Fachbücher von Andreas ObermannDie vorliegende Untersuchung bietet unter dem Leitmotiv 'Christologie unterrichten als Hermeneutik der Jesusgeschichte' exegetische, biblisch-theologische und systematisch-theologische Erörterungen zur Christologie und zu Jesus von Nazareth im Hinblick auf religionspädagogische Operationalisierungen im evangelischen Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen. Der Verfasser exegesiert mit religionspädagogischem Fokus die in den Evangelien nachweisbare Bedeutung von Berufen, Berufstätigkeiten und der Berufswelt insgesamt. Darüber hinaus wird die Relevanz der theologischen (Neu-)Rezeption der Wirkungsgeschichte Jesu in Werken aus dem Judentum und dem Islam samt deren Aufnahme in der bildenden Kunst herausgearbeitet. Konkrete Überlegungen mit beispielhaften Arbeitsblättern für mögliche Unterrichtseinheiten schliessen die Studie zur Didaktik des Religionsunterrichts nicht nur an berufsbildenden Schulen ab.34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Auf wessen Seite steht Gott?, Fachbücher von Andreas Obermann, Daniel BauerIm Mai 2024 wird die Barmer Theologische Erklärung 90 Jahre alt. Aktuelle Konfliktkonstellationen zwischen Schüler*innen unterschiedlicher Religionszugehörigkeit zeigen die bleibende Relevanz der nunmehr 90 Jahre alten Erklärung. Die Beiträge dieses Bandes erörtern die Konfliktpotentiale, die durch Instrumentalisierung von Kirche und Religion(en) von aussen in Schule und/oder Betrieb hineingetragen werden. Sie entfalten aus juristischer, historischer, politischer und religionspädagogischer Perspektive die interreligiöse Relevanz der V. These der Barmer Theologischen Erklärung und diskutieren vor diesem Hintergrund Lernimpulse für eine konstruktive religionspädagogische Bearbeitung der genannten Probleme in Schule und Betrieb.34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Dialog und Transformation, Fachbücher von Thorsten Knauth, Andreas Obermann, Gotthard Fermor, Rainer MöllerDas Fachbuch "Dialog und Transformation" bietet eine umfassende Analyse der aktuellen religiösen und weltanschaulichen Pluralität in Gesellschaft und Bildung. Es thematisiert die Notwendigkeit, bestehende Konzepte der religiösen Bildung zu erweitern und Trennungen aufzugeben. Der Band präsentiert einen innovativen Ansatz, der auf der Suche nach Gemeinsamkeiten in Theologie und Religionspädagogik basiert. Expertinnen und Experten verschiedener Religionen haben eine theologische Grundlage für eine gemeinsam verantwortete religiöse Bildung im öffentlichen Raum entwickelt. Diese Konzeption wird durch kritische Kommentare und Diskussionen von namhaften Theologinnen und Theologen sowie Religionspädagoginnen und Religionspädagogen ergänzt, die unterschiedliche religiöse Hintergründe repräsentieren. Zudem werden Perspektiven für die Weiterentwicklung einer interreligiös-dialogischen und pluralistischen Theologie und Religionspädagogik aufgezeigt.44,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wirken Dopingmittel wie Stimulanzien, Narkotika, Sedativa etc. beim Pferd genauso wie beim Menschen?
Dopingmittel können beim Pferd ähnliche Wirkungen haben wie beim Menschen, da beide Arten von Organismen ähnliche physiologische Prozesse haben. Allerdings können sich die spezifischen Auswirkungen und Nebenwirkungen von Dopingmitteln je nach Art des Medikaments und der individuellen Reaktion des Pferdes unterscheiden. Es ist wichtig zu beachten, dass der Einsatz von Dopingmitteln im Pferdesport illegal und ethisch fragwürdig ist. **
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Welche halluzinogene Drogen gibt es?
Welche halluzinogene Drogen gibt es? Halluzinogene Drogen sind Substanzen, die das Bewusstsein, die Wahrnehmung und die Stimmung einer Person verändern können. Beispiele für halluzinogene Drogen sind LSD (Lysergsäurediethylamid), Psilocybin (der psychoaktive Bestandteil von Zauberpilzen), DMT (Dimethyltryptamin), Peyote (enthält den Wirkstoff Mescalin) und MDMA (Ecstasy). Diese Substanzen können starke und oft unvorhersehbare Effekte auf die Psyche haben und sollten daher mit Vorsicht verwendet werden. Es ist wichtig, sich über die Risiken und potenziellen Folgen des Konsums halluzinogener Drogen zu informieren. **
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Welche Drogen sind Upper, Downer und welche Halluzinogene?
Upper-Drogen sind Substanzen, die die Aktivität des zentralen Nervensystems erhöhen und zu gesteigerter Energie, Wachsamkeit und Erregung führen. Beispiele für Upper-Drogen sind Amphetamine und Kokain. Downer-Drogen sind Substanzen, die die Aktivität des zentralen Nervensystems dämpfen und zu Entspannung, Sedierung und Beruhigung führen. Beispiele für Downer-Drogen sind Alkohol, Benzodiazepine und Opioide. Halluzinogene sind Substanzen, die die Wahrnehmung und das Bewusstsein verändern und zu Halluzinationen, verändertem Denken und intensiven emotionalen Erfahrungen führen können. Beispiele für Halluzinogene sind LSD, Psilocybin (aus Pilzen) und DMT. **
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Welche Auswirkungen können halluzinogene Substanzen auf das Bewusstsein und die Wahrnehmung einer Person haben? Was sind potenzielle Risiken und Nutzen von halluzinogenen Drogen?
Halluzinogene Substanzen können das Bewusstsein und die Wahrnehmung einer Person verändern, indem sie visuelle und auditive Halluzinationen hervorrufen. Potenzielle Risiken sind psychische Probleme, wie Angstzustände oder Panikattacken, sowie körperliche Gesundheitsschäden. Ein potenzieller Nutzen könnte in der therapeutischen Anwendung liegen, um psychische Erkrankungen zu behandeln. **
Welche gesellschaftlichen Auswirkungen haben legale Suchtmittel wie Alkohol und Nikotin im Vergleich zu illegalen Drogen?
Legale Suchtmittel wie Alkohol und Nikotin haben oft eine größere gesellschaftliche Akzeptanz und sind weit verbreitet, was zu einem höheren Konsum und damit verbundenen gesundheitlichen Problemen führt. Im Vergleich dazu können illegale Drogen zu Kriminalität, sozialer Ausgrenzung und Gesundheitsschäden führen, da ihr Konsum oft stigmatisiert und kriminalisiert wird. Die Regulierung und Kontrolle von legalen Suchtmitteln ermöglicht es der Regierung, Maßnahmen zur Prävention und Behandlung von Suchtproblemen zu ergreifen, während illegale Drogen oft zu einem unkontrollierten Schwarzmarkt führen. **
Welche Auswirkungen haben halluzinogene Substanzen auf das Gehirn und das Verhalten des Menschen?
Halluzinogene Substanzen verändern die chemische Signalübertragung im Gehirn, insbesondere im Bereich des Serotoninsystems. Dies kann zu veränderten Wahrnehmungen, Emotionen und Gedanken führen. Das Verhalten des Menschen kann sich unter dem Einfluss von Halluzinogenen stark verändern, von Euphorie und gesteigerter Kreativität bis hin zu Angstzuständen und Panikattacken. **
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Assessment Center, Fachbücher von Christof ObermannDieses Standardwerk vermittelt neue und immer noch gültige Erkenntnisse aus der empirischen Forschung und aus der Praxis für die betriebliche Anwendung. Das Buch gibt konkrete Anleitungen zur Entwicklung eines unternehmensspezifischen Assessment Centers und behandelt auch neue Entwicklungen und Trends. Mit zwei originalen AC-Übungen: Rollenübungen für ein Mitarbeitergespräch und Postkorb-Fallstudie, inklusive Musterlösung und Auswertung. Jetzt mit noch mehr praktischen Hinweisen in der 4., vollständig überarbeiteten Auflage mit über 500 Seiten sowie mehr als 80 Skizzen und Abbildungen.84,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Jobinterviews professionell führen, Fachbücher von Christof Obermann, Marc SolgaEine äusserst hilfreiche und fundierte Lektüre für erfolgreiche Einstellungsinterviews und professionelle Kandidatenauswahl. Führungskräfte und Personaler erhalten hier das Handwerkszeug, um Auswahlinterviews aussagekräftig zu gestalten und so zu treffsicheren und zuverlässigen Auswahlentscheidungen zu gelangen. Unnötige zeitliche und finanzielle Belastungen, die durch falsche Einstellungsentscheidungen entstehen, lassen sich hierdurch vermeiden. Den Kern des Praxishandbuches bilden rund 400 Interviewfragen zu 65 unterschiedlichen Kompetenzen. Führungskräfte und Personaler erhalten für fast alle Berufe valide Interviewfragen, die sie direkt in Auswahlgesprächen verwenden können.64,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Die Religion des Berufsschulreligionsunterrichts, Fachbücher von Michael Obermann Meyer-BlanckEine Theorie der "Religion des Berufsschulreligionsunterrichts" (BRU) darzulegen, ist das Anliegen dieses Bandes. Dabei geht es um die spezifischen Bedingungen des BRU: um den Berufsbezug der Bildungsprozesse, den Blick auf die Auszubildenden als junge Erwachsene, die dualen Partner der Berufsbildung in Wirtschaft, Handwerk und Industrie, um die Verbände, Gewerkschaften, Parteien und schliesslich um die plurale Zusammensetzung der Lerngruppen. Die Parameter des BRU führen zu der Frage, welche theologischen Topoi im BRU operationalisiert werden können. Die Beiträge dieses Bandes zeigen, wie der Theologie- und Religionsbegriff begründet sein muss, damit der BRU theologisch und religionsdidaktisch profiliert wird.26,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Christologie unterrichten als Hermeneutik der Jesusgeschichte, Fachbücher von Andreas ObermannDie vorliegende Untersuchung bietet unter dem Leitmotiv 'Christologie unterrichten als Hermeneutik der Jesusgeschichte' exegetische, biblisch-theologische und systematisch-theologische Erörterungen zur Christologie und zu Jesus von Nazareth im Hinblick auf religionspädagogische Operationalisierungen im evangelischen Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen. Der Verfasser exegesiert mit religionspädagogischem Fokus die in den Evangelien nachweisbare Bedeutung von Berufen, Berufstätigkeiten und der Berufswelt insgesamt. Darüber hinaus wird die Relevanz der theologischen (Neu-)Rezeption der Wirkungsgeschichte Jesu in Werken aus dem Judentum und dem Islam samt deren Aufnahme in der bildenden Kunst herausgearbeitet. Konkrete Überlegungen mit beispielhaften Arbeitsblättern für mögliche Unterrichtseinheiten schliessen die Studie zur Didaktik des Religionsunterrichts nicht nur an berufsbildenden Schulen ab.34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was macht eigentlich Rene Obermann?
Rene Obermann war von 2006 bis 2013 Vorstandsvorsitzender der Deutschen Telekom. Nach seinem Ausscheiden aus dem Unternehmen war er unter anderem als Berater und Investor tätig. Zudem war er von 2015 bis 2019 Geschäftsführer des Technologiekonzerns Ziggo in den Niederlanden. Aktuell ist er als Partner beim Investmentunternehmen Warburg Pincus tätig und engagiert sich in verschiedenen Aufsichtsräten. Was macht eigentlich Rene Obermann? **
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Welche halluzinogene Drogen gibt es? Halluzinogene Drogen sind Substanzen, die das Bewusstsein, die Wahrnehmung und die Stimmung einer Person verändern können. Beispiele für halluzinogene Drogen sind LSD (Lysergsäurediethylamid), Psilocybin (der psychoaktive Bestandteil von Zauberpilzen), DMT (Dimethyltryptamin), Peyote (enthält den Wirkstoff Mescalin) und MDMA (Ecstasy). Diese Substanzen können starke und oft unvorhersehbare Effekte auf die Psyche haben und sollten daher mit Vorsicht verwendet werden. Es ist wichtig, sich über die Risiken und potenziellen Folgen des Konsums halluzinogener Drogen zu informieren. **
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Sedativa-injektopas InjektionslösungZu Risiken und Nebenwirkungen lesen Sie die Packungsbeilage und fragen Sie Ihre Ärztin, Ihren Arzt oder in Ihrer Apotheke. Sedativa-injektopas Injektionslösung sind apothekenpflichtig und können in Ihrer Versandapotheke www.juvalis.de erworben werden.15,96 €*Versand: 4,99 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Welche Drogen sind Upper, Downer und welche Halluzinogene?
Upper-Drogen sind Substanzen, die die Aktivität des zentralen Nervensystems erhöhen und zu gesteigerter Energie, Wachsamkeit und Erregung führen. Beispiele für Upper-Drogen sind Amphetamine und Kokain. Downer-Drogen sind Substanzen, die die Aktivität des zentralen Nervensystems dämpfen und zu Entspannung, Sedierung und Beruhigung führen. Beispiele für Downer-Drogen sind Alkohol, Benzodiazepine und Opioide. Halluzinogene sind Substanzen, die die Wahrnehmung und das Bewusstsein verändern und zu Halluzinationen, verändertem Denken und intensiven emotionalen Erfahrungen führen können. Beispiele für Halluzinogene sind LSD, Psilocybin (aus Pilzen) und DMT. **
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Legale Suchtmittel wie Alkohol und Nikotin haben oft eine größere gesellschaftliche Akzeptanz und sind weit verbreitet, was zu einem höheren Konsum und damit verbundenen gesundheitlichen Problemen führt. Im Vergleich dazu können illegale Drogen zu Kriminalität, sozialer Ausgrenzung und Gesundheitsschäden führen, da ihr Konsum oft stigmatisiert und kriminalisiert wird. Die Regulierung und Kontrolle von legalen Suchtmitteln ermöglicht es der Regierung, Maßnahmen zur Prävention und Behandlung von Suchtproblemen zu ergreifen, während illegale Drogen oft zu einem unkontrollierten Schwarzmarkt führen. **
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